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2025-05
各学院及相关科研人员: 根据《吉林省人民政府关于修改〈吉林省社会科学优秀成果奖励若干规定〉的决定》(吉林省人民政府231号令)有关规定,省委、省政府决定于2025年开展第十五届吉林省社会科学优秀成果评奖工作,由省社会科学界联合会会同省人力资源和社会保障厅承办。现将有关事项通知如下。 一、评选范围 我省哲学社会科学工作者于2022年1月1日至2024年12月31日期间公开出版发表或批示采纳的社科
部门:科研处
各学院、部门: 为推动校企产学研合作,加快科技成果转移转化,现发布辽源市科技企业6项技术需求(详见附件1)。 请有意向的老师填写技术需求对接回执表(见附件2),并于5月29日16:00前将技术需求对接回执表电子版以“学院-姓名”命名(例:“机电-张三”)发送至邮箱transferccut@163.com。 联系电话:0431-85716256。 科学研究处(技术转移中心) 2025年5月23日
各学院、部门: 为推动校企产学研合作,加快科技成果转移转化, 现发布吉林市科技企业19项技术需求(详见附件1)。 请有意向的老师填写技术需求对接回执(见附件2),并于5月29日16:00前将技术需求对接回执电子版以“学院-姓名”命名(例:“机电-张三”)发送至邮箱:transferccut@163.com。 联系电话:0431-85716256。 科学研究处(技术转移中心) 2025年5月23日
部门:团委
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各部门、各单位: 为贯彻落实整治形式主义为基层减负的部署要求,规范学校“一票否决”和签订责任状事项工作,建立健全严格规范“一票否决”和签订责任状事项长效管理机制,按照中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于严格规范“一票否决”和签订责任状事项的通知》要求,结合学校实际,就有关工作要求通知如下。 一、实行清单管理。“一票否决”和签订责任状事项,坚持实事求是、科学合理、依规依法原则,聚焦落实中央和
部门:组织部
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各单位: 根据《吉林省氢能产业综合研究院建设方案》《吉林省科技发展计划项目管理办法》等文件规定,现将吉林省氢能产业综合研究院科技专项(以下简称氢能院、氢能专项)2025年度项目申报指南发布。有关事项通知如下。 一、申报条件与要求 本指南只受理非涉密项目申报。氢能专项优先支持氢能产业关键核心技术攻关、成果转化及产业化项目,并同时符合以下条件: 1.项目负责人应具备完成该项目所需的相关
各基层党委、党总支、直属党支部,各部门、各单位: 为大力弘扬教育家精神,实施好教育家精神铸魂强师行动,根据《教育部办公厅关于开展“教育家精神万里行”活动的通知》(教师厅函〔2025〕9号)要求,教育部教师工作司将于2025年5月至9月在全国组织开展“讲述我的育人故事”活动。现将有关事项通知如下。 一、活动主题 大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国 二、活动目的 聚焦大力弘扬教育家精神,动员各地
部门:教育部教师工作司
部门:研究生工作部
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各牵头部门: 按照学校深化综合改革的部署要求,学校党委深化综合改革委员会将召开第二次会议,集中论证2025年度重点改革项目,现就有关事宜通知如下。 一、会议时间 2025年5月29日上午(具体见会议表通知)。 二、会议地点 南湖校区主楼1561会议室。 三、参会人员 学校党委深化综合改革委员会及其办公室全体成员。 四、有关要求 (一)汇报顺序。党委宣传部、党委教师工作部,学生工作部(处),教务处
部门:发展规划处
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各部门、各单位: 为切实做好2025年立卷归档工作,确保学校在各项工作中形成的档案材料能够及时、完整归档,现就有关事项通知如下: 一、归档范围 1.党政办接收与学校相关的上级文件材料及本年度所有的学校发文文件。 2.各部门、各单位在2024年度工作活动中形成的,具有保存价值的文件材料及在工作中产生或获得的珍贵的、有纪念意义及保存价值的实物、图片、声像(凡归档照片须加文字说明、光盘需标注主题内容
部门:档案馆
各单位: 为深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好2025年高等学校实验室安全工作的通知》要求,结合省教育厅《关于切实做好当前火灾防控工作的提示函》、学校大安全大稳定工作领导小组《关于做好近期校园安全工作的提示》《长春工业大学大安全大稳定工作机制》,现就做好2025年度全校实验室安全工作要求通知如下。 一、工作重点 (一)强化责任落实,完善实验室安全管理制度。各单位要提高政治站位,强化安全红线意识
部门:资产处
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各相关单位: 为贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的重要回信和给大赛“青年红色筑梦之旅”大学生重要回信精神,“三位一体”统筹推进教育、科技、人才工作,把创新教育贯穿教育活动全过程,加强拔尖创新人才自主培养,培育新质生产力发展新动能,根据《教育部关于举办中国国际大学生创新大赛(2025)的通知》和《关于举办“建行杯”中国国际
部门:教务处
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为深入贯彻《中华人民共和国学位法》,落实学校“综合改革年”工作部署,全面深化研究生分类培养,加快推进“让学术更学术,让专业更专业”的分类发展目标,持续深化研究生分类培养专项行动,现启动研究生培养方案修订,以及涉及到的专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求的制订等相关工作。 一、工作目标 1.从培养环节、课程设置等方面更加突出学硕的学术创新性、专硕的专业实践性; 2.全面落实《学位法
部门:研究生院