各基层党委、党总支、直属党支部，各部门、各单位：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，践行新时代党的组织路线。按照完善干部考核评价机制，建立日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系有关要求，激励约束领导干部以更好的状态、更实的作风贯彻落实党中央、省委及学校党委决策部署。进一步发挥干部考核工作在全面了解领导干部相关情况，客观、公正地评价干部的政治素质、业务能力和履行岗位职责的情况，特别是全面把握"十四五"时期发展目标要求，推动学校事业高质量发展工作落实和担当尽责情况，为干部选任和奖惩提供科学依据。按照学校党委统一要求和部署，现就开展2023年度全校处级领导班子和处科级干部年度考核工作有关事项通知如下：

一、时间安排

全校处级领导班子和处科级干部年度考核工作从2023年12月中旬开始至2024年1月中旬结束。处级干部网上业绩公示于2023年12月27日-29日开展;处级领导班子测评，处级干部会议集中测评于放假前择期进行；处级干部在本部门(单位)述职测评于2024年1月5日前结束。

二、考核范围

全校处级领导班子、处科级干部。

三、考核方式及步骤

1.处级干部网上业绩公示。

（1）填写工作业绩表。全校处级干部填写《长春工业大学2023年度处级干部工作业绩表》(本年度内工作没有调整的干部填写附件1，工作有调整的干部填写附件2)，并于12月22日前，由各基层党委(党总支、直属党支部)整理后，将电子版报送党委组织部干部与人才工作科(联系人：董晨君 联系电话：85927818 邮箱:zzb@ccut.edu.cn)。

（2）处级干部网上业绩公示。学校党委将于12月27日-29日在学校网站对处级干部进行业绩公示。

2.处级干部本部门(单位)述职测评。

（1）撰写年度工作总结。总结要充分结合当前形势下对领导干部的政治要求，特别是要结合落实"十四五"时期各项工作任务、推动学校事业高质量发展和各自工作岗位实际进行总结。要注重工作实绩，做到重点突出、有所侧重。党务干部要侧重于抓党建、部门(单位)和谐发展及主要工作完成情况等方面;业务干部要侧重于教学、科研、学科建设、人才培养等方面;行政管理干部，要侧重于改革发展、服务管理、经营效益等方面。同时要总结工作的经验与特色，查找存在的问题和不足，明确今后的任务和措施。

处级干部2023年度工作总结电子版于12月22日前与《长春工业大学2023年度处级干部工作业绩表》一并上交。

（2）本部门(单位)述职测评。全校处级干部都要在本部门(单位)进行述职测评，机关各部门由机关党委组织实施。述职测评工作于2024年1月5日前结束。学校党委将派专员督导各基层党委(党总支、直属党支部)述职测评工作。

3.处级领导班子考核。

领导班子考核内容主要包括：政治思想建设、领导能力、工作实绩、党风廉政建设、作风建设。重点对本年度领导班子和领导干部贯彻落实中央、省委以及学校党委决策部署、履行岗位职责，团结共事、凝心聚力、担当作为、作风表现等所进行的了解、核实和评价。

4.会议集中测评。

学校领导及其他参会人员结合处级干部网上业绩公示情况及干部履职尽责一贯表现情况，对全校处级领导班子、处级机构及处级干部进行测评。一是校领导对处级领导班子、处级机构及处级干部测评;二是中层干部对处级领导班子、处级机构及处级干部测评。

5.党组织书记抓基层党建述职评议。

24个基层党委（党总支、直属党支部）书记述职测评。根据省委教育工委通知要求，结合学校实际，2023年度全校各级党组织书记抓基层党建述职评议具体工作方案待省委教育工委相关工作通知下发后制定实施。

6.科级干部年度考核。

科级干部年度考核测评工作由各基层党委(党总支、直属党支部)组织开展，具体工作由各单位结合实际，参照处级干部年度考核测评工作执行。科级干部年度考核工作结束后，各基层党委(党总支、直属党支部)需于2024年1月5日前将《长春工业大学2023年度科级干部考核情况报告》纸质版（加盖党委章）、电子版上报党委组织部。

四、考核内容

（一）处级领导班子考核内容

在全面考核的基础上，坚持把政治标准放在首位，重点考核了解以下内容：

1.政治思想建设。

全面考核领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的情况。维护党中央权威和集中统一领导，坚持和加强党的全面领导，执行党的理论和路线方针政策，做到“四个服从”，遵守政治纪律和政治规矩的情况；用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定理想信念，不忘初心、牢记使命的情况；坚持民主集中制，执行新形势下党内政治生活若干准则，发现和解决自身问题，营造风清气正政治生态的情况；践行新时代党的组织路线，贯彻新时期好干部标准，树立正确选人用人导向的情况。

2.领导能力。

全面考核领导班子适应新时代要求、落实党中央、省委和学校党委决策部署，积极推进落实学校各项改革举措的能力，重点了解学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。

3.工作实绩。

全面考核领导班子政绩观和工作成效。考核政绩观，主要看是否恪守立党为公、执政为民理念，是否具有“功成不必在我，功成必定有我”精神。主要看全面履行职能、服务大局和中心工作及本单位党的建设、综合治理、党风廉政建设、意识形态、统一战线工作、保密工作、安全生产等工作目标任务的落实情况和实际成效。

4.党风廉政建设。

全面考核领导班子学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定精神，持之以恒整治“四风”问题，加强廉洁自律。履行管党治党政治责任，加强党风廉政建设，持之以恒正风肃纪，推进反腐败斗争等情况。

5.作风建设。

全面考核领导班子坚持以人民为中心，贯彻党的群众路线，深入改进作风，密切联系群众，为群众排忧解难，全心全意为师生服务的情况；班子成员团结共事、谋事、干事，促发展情况；结合实际落实党中央、省委及学校党委决策部署，增强师生获得感、幸福感、安全感的情况；实事求是，真抓实干，察实情、出实招、办实事、求实效的情况。

（二）处科级干部考核内容

1.德。全面考核领导干部政治品质和道德品行。考核领导干部的政治品质，重点了解坚定理想信念、对党忠诚、尊崇党章、遵守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的情况。考核领导干部的道德品行，重点了解坚守忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等情况。

2.能。全面考核领导干部履职尽责特别是贯彻落实习近平总书记重要指示精神，树立新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局和落实我省“一主六双”高质量发展战略，积极推进学校事业高质量发展及各项改革举措，防范化解重大风险，应对突发事件、群体性事件过程中的政治能力、专业素养和组织领导能力等情况。

3.勤。全面考核领导干部的精神状态和工作作风，重点了解发扬革命精神、斗争精神，坚持学思用贯通、知信行统一，勤勉敬业、恪尽职守，认真负责、紧抓快办，锐意进取、敢于担当，肯学肯钻、勤奋不怠，艰苦奋斗、甘于奉献等情况。

4.绩。全面考核领导干部树立践行正确政绩观，履职尽责、完成日常工作、承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验的情况和实际成效。求真务实、敢于担当、积极进取破解改革发展难题以及为推动学校各项事业高质量发展履职尽责等情况。

5.廉。全面考核领导干部落实党风廉政建设“一岗双责”政治责任，遵守廉洁自律准则，带头落实中央八项规定及其实施细则精神，秉公用权，树立良好家风，严格要求亲属，持之以恒整治“四风”问题，严守“六大纪律”，加强廉洁自律的情况。

着重考核本年度重点工作任务完成情况、取得的成效，完成工作采取的主要措施和创新性做法以及存在的主要问题和不足等。

五、考核结果及应用

学校党委根据述职和测评等相关情况，结合干部的日常表现，综合评定全校处级干部的考核等次，考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

年度考核结果将作为干部选拔任用、调整、奖惩等工作的重要依据。对考核优秀的干部，要在干部选拔任用、岗位调整、评先评优、评职晋级等工作中给予适当的倾斜和体现;对考核基本称职的干部，要进行组织谈话，限期整改提高;对考核不称职的干部，视情况给予诫勉谈话、调离岗位、降级或免职等处理。

六、相关要求

全校处级领导班子和处科级干部年度考核工作由学校党委统一领导,党委组织部具体组织实施。请各基层党委(党总支、直属党支部)、各部门、各单位高度重视，严格要求，认真组织好述职测评工作，干部本人要提高认识、实事求是，认真做好工作总结撰写和述职等工作，确保取得实效。同时要严明纪律，对在述职测评过程中出现的拉票等情况，一经发现和查实，严肃处理。

                                                    党委组织部

2023年12月13日