关于收看2020年上半年教育部全国高校教师网络培训中心培训课程的通知
根据《关于组织参加2022年下半年全国高校教师网络培训课程的通知》，教育部全国高校教师网络培训中心从2020年3月2日至6月18日，继续推出系列讲座。为方便我校教师收看讲座，教师教学发展中心继续为教师提供收看讲座的场所，欢迎广大教师前来收看。现将有关事宜通知如下: 讲座题目及时间安排：见附件
收看时间：非节假日的周一到周四14：00-16：30
收看地点：南湖校区主楼办公楼六楼1619教室
教师教学发展中心
2020年3月1日 |
附件1 网络直播讲座表
序号 |
培训课程 |
培训时间 |
主讲人 |
参训方式 |
备注
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1 |
大学教师形象塑造与沟通礼仪 |
3月2日 |
庞海芍（北京理工大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
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2 |
规范伦理学的四种形态 |
3月10日 |
龚群（中国人民大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
3 |
一流本科课程建设思考和探索 |
3月11日 |
张莉（北京航空航天大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
4 |
基于微软PowerPoint规范高效编制多媒体课件（上） |
3月17日 |
裴纯礼（北京师范大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
5 |
基于微软PowerPoint规范高效编制多媒体课件（下） |
3月18日 |
裴纯礼（北京师范大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
6 |
新材料研究中的科学问题 |
3月23日 |
张人佶（清华大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
7 |
科学思想与人文精神 |
3月24日 |
董川（山西大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
8 |
习总书记在全国教育大会上的讲话精神解读 |
3月25日 |
鲍善冰（山西大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
9 |
高校学生工作的新思考、新认识 |
3月26日 |
鲍善冰（山西大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
10 |
基础核心课程的研究型教学 |
3月30日 |
熊庆旭（北京航空航天大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
11 |
确立教学学术理念，优化课程教学设计 |
3月31日 |
徐宝芳（内蒙古师范大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
12 |
外语听力教学的理念与实践 |
4月1日 |
杨鲁新（北京外国语大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
13 |
用现代教育技术点燃高校课堂 |
4月2日 |
潘月明（浙江理工大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
14 |
课程思政的理论与实践 |
4月7日 |
梅赐琪（清华大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
15 |
高校教师职业发展的有效进阶 |
4月8日 |
刘平青（北京理工大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
16 |
新材料，新技术，新工艺，新装备 |
4月9日 |
张人佶（清华大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
17 |
社会科学类实证研究——问卷设计与抽样 |
4月13日 |
宋毅（北京外国语大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
18 |
面向未来的高校智慧课堂建设与教师数字化教育能力培养 |
4月14日 |
周华丽（北京联合大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
19 |
传媒业的智能化趋势及其影响 |
4月15日 |
彭兰（清华大学） |
网络直播，学员选择任意地点收看 |
20 |
大学数学的诗意教学 |
4月16日 |
叶慧（江苏科技大学） |
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21 |
古代文学创新人才培养系列教材建设与教学实践 |
4月20日 |
李浩（西北大学） |
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22 |
思维导图支持的高校教学创新 |
4月22日 |
杜玉霞（广州大学） |
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23 |
顶天立地与知行合一：青年教师成长的时间表与路线图 |
4月23日 |
甘德安（北京德成经济研究院） |
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24 |
BOPPPS有效教学结构的研究与实践 |
4月28日 |
岳瑞锋（北京林业大学） |
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25 |
基于建构主义学习理论的工科专业课程教学设计与实践 |
5月6日 |
常鹏（北京交通大学） |
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26 |
新工科建设的思路和经验 |
5月7日 |
罗森林（北京理工大学） |
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27 |
Mathematica在教学中的应用 |
5月11日 |
侯风波（承德石油高等专科学校） |
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28 |
思政课程与课程思政融合发展 |
5月12日 |
高宁（北京航空航天大学） |
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29 |
慕课建设及线上线下混合式教学 |
5月13日 |
俎云霄（北京邮电大学） |
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30 |
基于雨课堂和BOPPPS 模型的混合式金课设计 |
5月14日 |
鄂明成（北京交通大学） |
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31 |
Matlab在教学中的应用 |
5月18日 |
侯风波（承德石油高等专科学校） |
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32 |
基于提高自主学习能力的本科生毕业论文训练体系 |
5月19日 |
马忠（北京交通大学） |
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33 |
高校青年教师如何提升教学基本功 |
5月20日 |
王金发（中山大学） |
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34 |
一流课程建设下高校教师教学能力提升策略 |
5月25日 |
姚利民（湖南大学） |
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35 |
统计学类专业教学质量国家标准解读解读与应用探讨 |
5月27日 |
曾五一（厦门大学） |
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36 |
新农科建设的探索与实践 |
5月28日 |
林万龙（中国农业大学） |
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37 |
构建以“学生为中心”的人本主义课堂教学模式 |
6月9日 |
任璐颖（集美大学） |
网络直播，学员到主会场或选择任意地点收看 |
38 |
淘汰水课，建设金课 |
6月10日 |
李凤霞（北京理工大学） |
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39 |
中美大学的通识教育之比较 |
6月11日 |
李晖（北京理工大学） |
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40 |
课程—专业—学院三级联动打造金课路径与实践探索 |
6月18日 |
王云琦（北京林业大学） |
网络直播，学员到主会场或选择任意地点收看 |
