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2025-10
关于组建学校教学竞赛专家库暨推荐省级教师教学竞赛评审专家的通知 各教学单位： 为深入贯彻落实新时代教育改革发展要求，充分发挥优秀教学专家的示范、引领与指导作用，进一步加强我校教师队伍建设，提升整体教学水平与人才培养质量，同时为省级及以上教师教学竞赛做好人才储备与推荐工作，教师发展中心决定组建“长春工业大学教学竞赛专家库”，并同步开展省级教师教学竞赛评审专家的遴选与推荐工作。现将有关事项通知如下
部门：教师发展中心
关于开展长春工业大学第六届教师教学创新大赛师资培育项目的通知 各教学单位： 为配合第六届教师教学创新大赛（以下简称“大赛”）的开展，进一步提升参赛教师的竞技水平和材料撰写能力，学校决定启动2025年教师教学创新大赛师资培育项目。现将有关事宜通知如下： 一、培育对象 1.有意愿参加教学技能竞赛的在职教师，其中近5年对所参赛的本科课程讲授1轮及以上； 2.有意愿系统提升教学技能的教师，不受历届校赛
关于举办2024-2025年新入职教师培训班第1讲——校史校情专题的通知 各教学单位： 为保证新入职教师全面了解校史校情、校规校纪，尽快熟悉新环境、进入新角色，了解学校的人文底蕴、历史沿革、办学特色，建立对学校的认同感、归属感和使命感，树立良好职业道德，形成良好的教师职业理想与信念，现开展2024-2025年新入职教师培训班第1讲—校史校情专题，现将有关内容通知如下： 一、培训人员 2024年
窗体顶端 长春工业大学“2026年吉林省高等教育教学改革研究课题”获准立项的通知 各部门、各单位： 按照吉林省教育厅《关于开展2026年吉林省高等教育教学改革研究课题申报工作的通知》精神，学校高度重视，于2025年7月认真组织开展了此项课题的申报、专家评审和推荐工作，限额向教育厅推荐课题16项。经过省教育厅终审，我校共有8项课题获准立项，其中重点课题2项，一般课题5项，专项课题1项。（具体名单见
部门：教务处
各学院及相关科研人员： 为认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于哲学社会科学的重要论述，落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》部署，贯彻落实《高校党的创新理论研究阐释和中国哲学社会科学自主知识体系构建工程实施方案》，推动加快构建中国特色哲学社会科学，建构中国自主知识体系，根据《第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文
部门：科研处
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部门：团委
关于转发第十届教育部科学研究优秀成果奖（教育科学研究类）评奖通知 根据《教育部办公厅关于第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评奖通知》和吉林省教育科学规划领导小组办公室的通知精神，在第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评奖活动中，特设立“教育科学研究”专区受理教育科学类研究成果，并由全国教育科学规划领导小组办公室具体负责组织实施。参评成果范围为2021年1月1日至
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各部门、各单位： 教育部拟于12月4日国家宪法日当天在上海举办全国学生“学宪法 讲宪法”十周年总结活动，为做好活动筹备，现向各高校征集有关素材，要求如下： 1.主题形式。紧扣“宪法法治宣传”“学校法治实践”“青年法治成长与担当”等相关主题，包括声乐演唱、语言类节目（朗诵、情景剧等）、器乐演奏、舞蹈等形式，内容积极向上，优先考虑曾获全国优秀法治作品有关奖项的原创文化精品。 2.报送要求。需提供完整
部门：宣传部
根据《长春工业大学校内岗位设置与聘用管理实施办法》（长春工大人字〔2025〕1号）文件要求，现对申报人员任职条件资格、业绩成果予以公示，具体如下： 一、公示方式 内网登录：http://192.168.6.101:8886/zc/hj-admin/#/login（建议使用谷歌浏览器） 外网登录：进学校主页VPN-点我进入WebVPN-企业微信登录-内网独立账号-校内岗位聘任管理系统。 登录账号
部门：人社处
2025-2026学年第一学期重修通知 依据重修相关管理文件和《关于对本专科学生课程重修相关条款进行修订的通知》（教发〔2022〕3号）相关规定，制定重修通知，各教学单位务必重视重修工作，并且协助学生完成重修的相关工作。 一、重修范围及方式 1.各学期开设的必修课程（含理论和实践），必修考试课程成绩小于78分、必修考查课程成绩为不及格。（成绩达到60分为及格，并非78分以下成绩必须重修）原则上
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各教学科研单位： 根据吉林省人力资源和社会保障厅有关通知要求，现将2026年度相关项目申报工作通知如下： 一、项目类别 1.2026年度吉林省用人单位柔性引进高层次人才（团队）补助； 2.2026年度吉林省留学人员创新创业资助项目； 3.2026年度吉林省博士后资助项目 （1）在站博士后择优资助； （2）博士后留吉来吉资助； （3）博士后成果转化落地项目奖励资助。 二、申报条件及推荐数额 1.
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各学院及相关科研人员： 全国哲学社会科学工作办公室现发布2025年国家社科基金文化遗产保护传承研究专项申报公告。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平文化思想为引领，坚持研究与保护贯通、为传承服务的原则，着力加强习近平总书记关于文化遗产保护传承重要论述的研究阐释，深化文化遗产多重价值研究阐释，加强文化遗产保护传承工作体制机制建设重大理论和实践问题研究，推出一批具有
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为全面强化教学质量监管工作，将教学工作日常督导和专项评估评价相结合落到实处，根据学校总体工作安排和开学后近一个月课堂教学中发现的问题，教务处（教学质量监控与评价中心）计划于2025年10月20日开始针对课堂教学质量开展专项集中听课活动，旨在促进课堂教学质量的全面提升。 为确保本次“教学质量提升月”活动顺利开展，10月17日教务处（教学质量监控与评价中心）组织召开专家组线上工作会议，教务处
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关于举办长春工业大学2025年新入职教师培训班的通知 新入职教师岗前培训是落实立德树人根本任务的关键举措，是帮助教师树立现代教育理念、掌握教育教学规律、提升教学科研能力的重要保障，更是建设高素质专业化创新型教师队伍的战略基础。为深入贯彻《教育部关于加强新时代高校教师队伍建设的指导意见（2023年）》关于“完善教师发展体系，健全分层分类培训机制”的要求，落实《吉林省教育厅关于深化高校教师教学能力
