本网讯（通讯员 周彤）在刚刚结束的第五届吉林省高校教师教学创新大赛中，体育教研部的李鸿鸽老师在激烈竞争中脱颖而出，荣获三等奖。这一成绩不仅是对李鸿鸽老师个人教学创新能力的高度认可，也为体育学科在学校教学创新领域赢得了荣誉。

       长期以来，体育学科在教育体系中常被视为弱势学科。在教学模式层面，传统的 “教师示范 - 学生练习” 模式相对固化，难以充分激发学生的学习积极性；在学科特性上，体育教学在成果量化、数据留存等方面存在天然劣势，且受制于设备成本高、教学场景复杂等因素，数字化转型困难重重。面对这些挑战，李鸿鸽老师深入剖析体育教学痛点，从理念革新与方法创新两方面积极探索破局之道。在教学理念上，她始终秉持 “以学生为中心” 的原则，突破体育教学仅聚焦技能培养的固有框架，深度挖掘课程价值，将教学目标转向学生综合素养的全面提升，通过团队体育项目锻炼学生协作能力，借助耐力训练磨砺学生坚韧意志。在教学方法的革新上，李鸿鸽老师大胆引入信息化手段。她依托超星学习通、微信公众号等线上教学平台，上传丰富的教学资源，涵盖动作示范视频、理论知识讲解等内容。同时，通过平台开展测试、布置作业、组织讨论等多样化互动活动，构建起线上线下融合的教学模式，为学生提供更灵活、高效的学习体验。

       自大赛启动以来，李鸿鸽老师便积极投入到备赛当中，在校赛选拔中荣获一等奖。凭借扎实的教学功底、创新的教学方案，最终在省赛荣获三等奖。这一奖项的取得，不仅打破了体育学科在教学创新大赛中的弱势局面，也为长春工业大学的体育教学改革注入了新的活力。

       体育教研部一直高度重视教师教学能力的提升，未来，体育教研部将以此次获奖为契机，进一步推动体育教学创新工作，鼓励更多教师探索创新教学模式，提高教学质量，为培养高素质人才贡献力量。

(初审：尹国华  复审：朱景宏  终审：冯晓滨)